- 16:45مراکش و فرانسه در پاریس بر تمایل خود برای تعمیق روابط فرهنگی دوجانبه تاکید کردند
- 16:06مراکش و فرانسه همکاری خود را در نقشه کشی دریایی تقویت می کنند
- 14:27روابط مراکش و فیلیپین نوید یک "آینده روشن" را داد
- 14:02ترامپ افزایش تعرفه ها را بر بیشتر کشورها به تعویق می اندازد، اما فشار بر چین را افزایش می دهد
- 13:13مراکش از نظر پوشش بهداشتی بر اساس Afrobarometer پیشتاز آفریقاست
- 11:28مصر و ایران نسبت به تشدید تنش ها در منطقه هشدار دادند
- 10:45دانشجویی که شبیه هیچکس نیست: یک دانشگاه اتریش هوش مصنوعی را می پذیرد
- 10:00مراکش بین سالهای 2013 تا 2023، 3 درصد در تولید جهانی روغن ماهی مشارکت داشته است
- 09:15تایید حمایت آمریکا از حاکمیت مراکش بر صحرا به عنوان یک "تصمیم روشنگرانه" توسط یک گروه پارلمانی بریتانیا مورد ستایش قرار گرفت.
ما را در فیس‌بوک دنبال کنید
دانشگاه محمد ششم: ورود به رتبه بندی 500 دانشگاه برتر جهان
دانشگاه پلی‌تکنیک محمد ششم اخیراً با حضور در فهرست 500 دانشگاه برتر جهان بر اساس رتبه‌بندی سال 2025 تایمز، به یک موفقیت بزرگ دست یافته است. بنابراین، این دانشگاه به بالاترین رتبه دانشگاه مراکش در سطح ملی تبدیل می شود.
این رتبه بندی شامل بیش از 2000 دانشگاه از 115 کشور جهان است که بر اساس معیارهای دقیقی که کیفیت تدریس، تحقیقات علمی، بین المللی شدن و همکاری با صنعت را پوشش می دهد، ارزیابی شده است. دانشگاه محمد ششم با کسب 69.2 امتیاز در تحقیقات و 72.2 امتیاز در باز بودن بین المللی، رتبه 401-500 را در سطح جهانی کسب کرد که نشان دهنده یک محیط دانشگاهی پویا و باز است.
دانشگاه محمد ششم که در سال 2016 به عنوان یک دانشگاه خصوصی و غیرانتفاعی در شهر بن گریر تأسیس شد، بخشی از پروژه "شهر سبز" است که توسط پادشاه محمد ششم در سال 2009 برای ترویج توسعه پایدار، آموزش و تحقیقات علمی آغاز شد. در حال حاضر، این دانشگاه 2092 دانشجو دارد که نسبت هر معلم 9.5 دانشجو است. با این حال، نسبت دانشجویان بین‌المللی کم است و تنها 3 درصد است که نشان‌دهنده چالشی در جذب استعدادهای خارجی بیشتر است.
از سوی دیگر، سه دانشگاه دیگر مراکش در رده 1201-1500 رتبه بندی جهانی قرار دارند: دانشگاه ابن طفیل (کنیترا)، دانشگاه محمد پنجم (رباط) و دانشگاه سیدی محمد بن عبدالله (فاس). اگرچه آنها عملکرد قابل توجهی دارند، به ویژه از نظر همکاری با صنعت، آنها باید بر چندین چالش، از جمله نسبت بالای دانش آموز به معلم و نرخ پایین بین المللی شدن، غلبه کنند.
در رده 1501+، چندین مؤسسه مراکشی دیگر از جمله دانشگاه عبدالمالک اسعدی (تطوان) و دانشگاه مولای اسماعیل (مکنس) ظاهر می شوند که نتایج متوسطی را از نظر همکاری بین المللی و باز بودن به دنیای خارج ارائه می دهند.
علیرغم این پیشرفت‌ها، دانشگاه‌های مراکش با چالش‌های عمده‌ای از جمله محیط تحقیقاتی ناکافی، نسبت کم دانشجویان بین‌المللی و نسبت بالای دانشجو به معلم مواجه هستند که کیفیت تدریس را به خطر می‌اندازد.
در همان زمان، دانشگاه آکسفورد برای نهمین سال متوالی رتبه اول را در رتبه بندی حفظ کرد، در حالی که موسسه فناوری ماساچوست (MIT) به رتبه دوم صعود کرد. رتبه بندی سال 2025 همچنین شاهد ورود دانشگاه های عربستان، امارات و برزیل به 200 دانشگاه برتر بود که نشان دهنده تحولات در چشم انداز آموزش عالی جهانی است.
دانشگاه محمد ششم الگویی برای آموزش عالی در مراکش است، به ویژه به دلیل تاکید بر تحقیقات علمی و باز بودن بین المللی. با این حال، برای ارتقای بیشتر دانشگاه‌های مراکش در رتبه‌بندی جهانی، بهبود نسبت دانشجویان بین‌المللی و تقویت همکاری دانشگاهی جهانی ضروری است.
نظرات (0)